碩士論文口試簡報

先講為什麼這個題目值得研究。

• 現象觀察：近年○○領域出現○○的變化
• 實務問題：目前的做法在○○情況下會遇到○○
• 研究缺口：既有研究多聚焦○○，較少探討○○

問題要具體到能被回答。

• 研究問題一：○○與○○之間是否存在關聯
• 研究問題二：○○在什麼條件下會影響○○
• 研究目的：建立○○的分析架構並提出建議

呈現學術脈絡，不是列書單。

• 理論基礎：○○理論（○○, 20○○）
• 相關研究：○○（20○○）發現○○；○○（20○○）則指出○○
• 本研究的定位：延伸○○的架構，補上○○面向

讓口委相信你的方法站得住腳。

• 研究設計：○○法（量化／質性／混合）
• 研究對象與抽樣：○○，樣本數 ○○
• 資料蒐集期間：20○○ 年 ○ 月至 ○ 月

口委常在這裡追問。

• 量表來源：改編自 ○○（20○○），共 ○ 構面 ○ 題
• 信度：Cronbach's α = ○.○○
• 效度處理：經 ○ 位專家審閱並進行前測

先呈現描述性結果。

• 樣本組成：○○ 佔 ○○%、○○ 佔 ○○%
• 主要變項平均數：○○ 為 ○.○○（SD = ○.○○）
• 初步觀察：○○的分數明顯高於○○

再呈現假設檢定或主題分析結果。

• 假設一成立：○○對○○有顯著影響（p < .05）
• 假設二未獲支持：○○與○○無顯著關聯
• 額外發現：○○在○○情況下呈現不同樣態

把結果連回文獻，這是分數關鍵。

• 與○○（20○○）的發現一致，可能原因是○○
• 與○○（20○○）不同，推測與本研究的○○情境有關
• 理論意涵：支持／修正了○○理論在○○情境的適用性

學術與實務兩面都要講。

• 學術貢獻：補足○○領域對○○的探討
• 實務貢獻：提供○○單位在○○決策上的參考
• 方法貢獻：驗證○○工具在台灣情境的適用性

主動說限制，比被問出來好。

• 樣本限制：僅涵蓋○○地區，推論須謹慎
• 方法限制：橫斷面設計無法確立因果關係
• 變項限制：未納入○○可能造成的影響

為後續研究者指出方向。

• 可採縱貫性設計追蹤○○的變化
• 建議納入○○變項以完整解釋○○
• 可延伸至○○族群或○○產業進行比較

最後一頁留給口委。

• 感謝指導教授○○○的悉心指導
• 感謝口試委員撥冗審閱
• 敬請各位委員不吝指正